Creación de Tablas de Contenido y los Indices de Ilustraciones,

EDUCACIÓN VIRTUAL. Reflexiones y Experiencias

PRÓLOGO

E

n esta publicación, la Fundación Universitaria Católica del Norte (FUCN) nos presenta tres partes. La primera aborda asuntos relativos a la virtualidad y educación virtual; la segunda, plantea el proyecto educativo y pedagógico-didáctico de la Institución; y la tercera, presenta algunos elementos de administración, gestión y tecnología, así como reflexiones iniciales para pensar el marco jurídico de la virtualidad o la regulación de sus aplicaciones

















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